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  Sobre el PRIE
 
Desde el 2000, el Proyecto Regional de Indicadores Educativos (PRIE) ha sido un mecanismo importante para el monitoreo del progreso de los países hacia el cumplimiento de las metas educativas de la Cumbre de las Américas. De esta forma, el proyecto continúa fortaleciendo los sistemas nacionales de información educativa y contribuyendo a una mayor diseminación y mayor uso de información para la educación. Los esfuerzos del PRIE están ayudando a fomentar un entendimiento del estado de la educación, y de sus retos, en los países de la Cumbre de las Américas. También continúa ofreciendo perspicacia en la definición y la gestión de las políticas educativas necesarias para el avance hacia el logro de las metas del 2010 de la Cumbre.

El PRIE fue desarrollado para contribuir al conjunto de continuos y duraderos esfuerzos internacionales para mejorar la disponibilidad de información educativa pertinente, que apoya la formulación, la ejecución, y la evaluación de políticas educativas. El liderazgo político del proyecto es proveído por la Secretaría de Educación Pública (SEP) de México, y la de la Organización de los Estados Americanos (OEA). Desde su inauguración, el proyecto se ha beneficiado del apoyo técnico de la UNESCO, asegurando, de esta manera, la colaboración internacional y regional a través del Instituto de Estadística (UIS), y del Sistema Regional de Información (SIRI) de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC).

   






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